有关小升初自我介绍汇编七篇
当我们在一个陌生场合中，通常需要用到自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。写起自我介绍来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小升初自我介绍8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小升初自我介绍 篇1
老师，您好！我叫xxx，是来自于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。
我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴，x年顺利通过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜爱朗诵，在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。谢谢！
小升初自我介绍 篇2
尊敬的各位老师：大家好！
我叫XXX，很高兴能够站在那里理解各位老师的考验，期望各位老师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。我毕业于XXX小学，以前是班上的XX班干部，透过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了很多，同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人，所以，期望大家记得我，我叫XXX。
其实，我相信，从小学升入初中，大家都和我一样，十分的兴奋、激动，充满了期盼，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的知识，同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学，友爱互助，对待老师，尊敬信任，对待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同学相比，我的学习成绩十分的不值得一提，而且，初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂，假设，我期望我们大家能够相互友爱、帮忙，一齐快乐的学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获；我虽然不是个性的能干，假设我有一颗热心，假设我能够为大家做什么，我是十分乐意的，所以，假设大家有什么困难，只要我能够帮上忙的，能够尽管叫我的哦；我十分的开朗活泼，假设同学们有不开心的事情，我很愿意当你们的倾听者。这就是我，这就是真实的我，期望各位老师喜欢！
谢谢大家！
小升初自我介绍 篇3
我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的'帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在XX数学学会组织的“智力数学大比拼”和“XX市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在XX现代教育培训中心和《XXX》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被XX区教育局评为20xx年度和20xx年度XX区“学习之星”，获得20xx年度XX区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了XX省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在XX省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《XXX》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看XX电视台《XX》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“XX区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《XXX》获得了二等奖。
我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“XXXXX”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
小升初自我介绍 篇4
这就是我，整天扎着一束又浓又厚的马尾辫。个头不高也不矮，一双浓眉下有着一对水汪汪的眼睛，特爱唱歌和跳舞。
不知是天意还是人为，我从小就酷爱音乐，只要听到了音乐，就放开大胆的跳舞，还边哼边跳，毫不知羞。妈妈拉也拉不走。可一到歌声一停，我就如梦初醒，羞涩万分。旁人称赞这女子有志啊!妈妈只得无奈的苦笑着，这个也算是我的爱好之一吧!
每到周末，我会闲的百般无聊，常常独自一个人在家。其实我也很自恋。在家用真丝布料打扮打扮。化妆。搞得脸上清白红相间，像个妖精似的。身上左左右右围满了布料，你还别说，打扮得像个妖精似的古代人。同学还称赞我心灵手巧呢!
我的缺点也不少，足以让同学笑掉大牙，让老师无话可说，让家长火冒三丈，相信你也猜到了吧!对!就是马虎，数学作业上，连乘法都搞错，加法会多出一个，9可以写成6，妈妈说我的眼睛长到哪里去了?可我也十分恼火，决心要改，第二次，嗨江山难改本性难移啊，说到这里有一个原因我想男孩子，不管什么东西，我都要看一看，尝一尝，不到说上不罢休，就是因为如此倔，所以让我尝到了不少苦头。
在熟人面前大胆，活泼，可再生人面前内向，羞涩，喜欢花，小蜜蜂，爱笑，天真，活泼，相信你也了解我了吧?一个平平淡淡，普普通通的女孩!
小升初自我介绍 篇5
尊敬的各位老师：大家好！
我叫XXX，很高兴能够站在那里理解各位老师考验，期望各位老师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。
我毕业于XXX小学，以前是班上XX班干部，透过为同学们做一些力所能及事情，我学会了很多，同时交到了很多朋友。我是个很愿意交朋友很热情人，所以，期望大家记得我，我叫XXX。
其实，我相信，从小学升入初中，大家都和我一样，十分兴奋、激动，充满了期盼，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多知识，同时代表着我们要学会更多对人对事态度。对待同学，友爱互助，对待老师，尊敬信任，对待父母，知心懂事……我相信，和在座各位同学相比，我学习成绩十分不值得一提，而且，初中知识必须比小学知识更加难学难懂，但是，我期望我们大家能够相互友爱、帮忙，一齐快乐学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获；我虽然不是个性能干，但是我有一颗热心，如果我能够为大家做什么，我是十分乐意，所以，如果大家有什么困难，只要我能够帮上忙，能够尽管叫我哦；我十分开朗活泼，如果同学们有不开心事情，我很愿意当你们倾听者。
这就是我，这就是真实我，期望各位老师喜欢！
谢谢大家！
小升初自我介绍 篇6
快乐的时候便幸福地笑，难过的时候便无拘无束地大哭，这便是我，一个直率真实毫不遮掩的我。我也喜欢这个有着率真直爽性格的我。与此同时我还有一些我自己也不喜欢的缺点。
不知道从什么时候开始我深深受到了那句“不拘小节”之类的话的影响，所以面对生活的琐事我总是显得那么地心不在焉。就拿最简单的事情来说吧，有时候早上起床后我常常在洗完脸以后才意识到自己没有拿毛巾，于是我只好抓起自己自己身上穿的衣服，随意揪出一个衣角来擦脸上的水。有时甚至不管不顾地顺手抓起放在手盆边的衣服就擦，什么衬衫、裤子、背心等都与我的脸有过亲密接触，也不管它是干净的还是脏的。
有一次，我又顺手抓起手边的衣服就擦，忽然感觉不对：怎么有股怪味？我忙睁开眼睛一看，不由大惊失色——怎么手里攥着一块洗脚布？而站在一旁偷窥的妈妈早已笑得前仰后合。看来，我还真得好好改改这个毛病了，要是那天换成臭袜子，那可真够我受得了！在大雪纷飞的冬季，我会吟唱起齐秦的？《大约在冬季》；在骄阳似火的夏季，我会高唱庾澄庆的《热情的沙漠》；而在姹紫嫣红的春季，我则会哼唱起何炅的《栀子花开》。
没错，我对唱歌情有独钟，是个“超级粉丝”。“超级女声”，我可是一场都没落下呢！“超女”能唱好，我怎么不行？于是，我每天晚上都会引吭高歌。可让我尴尬的是，当我忘情高歌的时候，爸爸总是匆匆忙忙说要出去散步，一会儿便没了踪影；妈妈则一边捂着耳朵说“狼来了”，一边游魂似的到处乱窜。无奈，真的无奈，我唱得如痴如醉，为何总无人欣赏？
“唱着自己的歌，让别人说去吧！想唱就唱，要唱的漂亮。”瞧，我又开唱了！也许你认为女孩子很细心吧，但是我又是粗心的可以，你看。“卖糖葫芦了，二元一支，又酸又甜！”唉，那不是我最喜欢吃的糖葫芦吗？，我一个箭步冲上去，刚想掏钱买，却想起妈妈的教导，便学起妈妈讲起价来：“便宜一点！”卖糖葫芦的叔叔试探的问道：“那你说个价？”“五元二支”，我脱口而出。只见叔叔一脸惊讶，一边小伙伴也是齐刷刷的看着我。我则得意的想：本人果然是天生丽质难自弃。”突然，我一下子反应过来：哪有越讲越高的价呀，丢人！
莎士比亚说过：“人应该活的像自己。”这就是我，一个活得有滋有味，充满情趣，干脆爽快的我！我，就是我！
小升初自我介绍 篇7
我叫XXX，今年X岁，是XXXXXXXX学校的学生。在教师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅，而且对数学学习个性感兴趣。
在教师和家长的帮忙下，我养成了良好的学习习惯，每一天坚持预习，上课时认真听讲、用心发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为教师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”，获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛，课外时光学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级群众，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同窗同学们认真参加大队各项活动，努力成为教师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名教师和同窗同学眼中的好学生。
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