1-2分钟自我介绍合集五篇
当碰到陌生人时候，我们有必要对自己进行适当的介绍，自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么什么样的自我介绍才合适呢？以下是小编整理的1-2分钟自我介绍7篇，希望能够帮助到大家。
1-2分钟自我介绍 篇1
大家好，秋天来了，我也来了.我叫某某.很高兴能站在这里跟大家做个自我介绍.我很喜欢笑，妈说我出生的时候是笑着生出来的.为这事中科院的找我好几回，非要给我做个全面检查.我没同意，我说除非你们的人当中有谁比我的眼睫毛张得好看，嘿嘿，大家注意到没有.我的眼睫毛很好看哦，不信?LOOK!如果现在你看不清楚，没有关系，下课了找我啊，我很愿意交朋友，因为我十分开朗，交到我这个朋友，免费让你看个够，赶快行动吧!谢谢!
1-2分钟自我介绍 篇2
尊敬的领导：
您好！我叫XX，是XX学院XX专业的一名应届毕业生。敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。
此外我的专业能力较为扎实，能独立完成xxx/xxx软件（硬件）的操作。在校期间曾多次获得院校奖学金。并取得xx从业资格证书。
我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。
作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。
1-2分钟自我介绍 篇3
这就是我，一个平凡却不甘于平凡的我。我是庞琦，我希望有一天这个名字能被大家所熟悉。“琦”在《现代汉语词典》中有两种含义，一是美玉，二时不凡的、美好的。而我则认为我更偏向于第二种解释。世上叫庞琦的人千千万，而我，则要做一个与众不同的庞琦，一个不平凡的庞琦。
在性格方面，我是一个优柔寡断的人，总在一件事情上犹豫不决，下不了决心，没有魄力。在初中，我过得很平凡，几乎不尝试新事物，大部分时间都在学习，要不然就是休息。因此，除了学习，我什么特长也没有。这里不行，那里也不拔尖，没有一点出众的地方，而我自己也没有信心，畏畏缩缩，不敢展示自我。高中，我本想平平淡淡地过，但在这里不行，因为我已是一个附中人，附中有很多的平台可以锻炼自己的能力。看着同学们竞选班干部时，积极踊跃的样子，我很心动，最终，我还是迈出了自己的步伐，竞选成为生活委员。虽然，当生活委员并不会有太多锻炼自己能力的机会，但我并不会因此而失意，因为我已成功迈出第一步。
我没有狂迷或狂痴的东西，对事物感觉一般。明星没有最爱，音乐没有最爱，食物没有最爱，我就是这样一个毫无特色的女生。我并不是一座山，有着高耸入云的山峰，我只是一汪清水，没有惊涛骇浪，有的只是平静。但正因为这样，我各方面都有涉猎，这里会点皮毛，那里会点皮毛。因此，我兴趣爱好很广泛。在兴趣课的选择中，我选择了心理学，而在社团的选择中，我又报名了广播电台。虽说我并无广播经验，但我想尝试，不想让高中留下任何遗憾，即使失败，我也不后悔，因为我尝试过。就是此路不通，我还有很多条路可以走。心理成长小组我也有很大的兴趣，同时，我还想去烹饪社蹭点吃的。
我并不是娇弱的林妹妹，虽说我跳远不好，但我耐力还行;虽说我实心球不好，但我篮球运球还行。我爱打羽毛球，我支持林丹，我看nba，我喜欢湖人，我也会因上帝之手而欢呼雀跃。在长达六天的军营生活体验中，我坚持了下来，从未请假。“立正”“稍息”“齐步走”“正步走”这些拍令已深深地烙在了我心中;站军姿时，泪水迷离了眼眶，但我从不动摇;当晚上泡脚时，从脚底传来的痛楚使泪水不停地在眼眶里打转，但我从不让它掉下。因为我是庞琦，一个不服输的人。
我的学习是骏马于威武的老虎完美结合——马虎。记得在一次月考中，有一道这样的题：《罗密欧于朱丽叶》的作者是谁?我快速地看完题目，不假思索地写下了答案。考后，卷子发下来，鲜红的分数好像在嘲笑我，“79”我不敢相信，独自在那审视试卷，寻找一个一个的错因。终于，我看到了“79”嘲笑我的答案，《罗密欧与朱丽叶》的作者：伊莉莎白。一个大大的红叉醒目地出现在眼前，我不敢相信，自己竟会写出这样的答案，可是，这一切又是如此的真实。事后，我很好地反省自己，老师也开导我不少。“马虎”虽然我不敢肯定地说我会远离你，但我一定会尽力地让你远离我!
同时，我也相信，高中的生活会使我蜕变，由一只不起眼的毛毛虫蜕变成为一只美丽而自信的蝴蝶，从此，我会展翅高飞，飞向更美好的天空!
1-2分钟自我介绍 篇4
我是一名应届师范毕业生，在校是一名优秀学生，我是一个乐观向上拥有梦想的青年，性格活泼开朗，稳重成熟的外表下，充溢着内心的细心踏实，
在大学四年不断成熟和锻炼的基础上，我更加独立;活泼乐观的性情也促使我用心地参加各种有好处的活动，吸收每个值得个人成长的优点而去弥补不足;读书和闲暇时，却养成了好的行为习惯，旨在处处提高自我的素质。
既然是校园，就必定要有学生的样貌，对我的专业从来都是认真对待，熟练掌握专业知识，所以备写教案从不马虎，上台演讲，会议上发表言论频繁有条理，这已经成为一种习惯。但也会有多处不擅长的地方，遭到难题，也养成了多问多想多查阅的习惯，也因此培养了更广泛的亲和力，耐心和合作潜力等。针对导师分配的任务，也大多采取小组合作，所以需要个人和其他组员达成意见一致，并需要认真完成每个人应完成的作业，结果个人和组的评比成绩才会优秀，这更是一个锻炼的机会，把握每个机会为工作及其其他个人发展的星点奠定基础都很有必要。
我是一个虚心理解前辈指导，理解上级批评的人，有错会改更是难得的品质。利用业余时光兼职期间，让我懂得了人要勤奋，要上进，有耐心，懂得从小做起，做好每项工作，个人的专业知识及拓展知识要丰富，这样做起事来才会得心应手。
我是一个兴趣广泛的青年，喜欢舞蹈，听音乐，看书，运动，手工制作，画画等。虽然我对其中的每一个技巧不精湛，但能够从多面的.塑造自我，更加乐观，做事情会翛然而来，翛然而往，不忘其所始，不求其所终，微笑接纳世界!曾在大学每一学年的艺术选课上，选取艺术体操，健身舞蹈，儿童舞蹈恰恰等，成绩良好;体质健康排在第一位，每年的体能测试都会以优秀结束，而且一周恰好抽出两三天时光锻炼身体，如慢跑，羽毛球等，这不是无用的，世界是很小的，我也结识了一些志同道合的朋友，逐渐在务必的场合也健谈了起来，也耳闻了以前不明白的事情，所以无论是做事情还是懂得，我相信能够从新的幼稚的一方面做起，逐渐地做事情会变得得心应手。
期望贵方耐心看完自我评价，对我有更深的了解，也弥补实践一栏中多处所做的事情没有写完整，多谢!
1-2分钟自我介绍 篇5
亲爱的同学们，你明白我是谁吗？我一个五年级的小女孩，个子不高，瘦瘦的，瓜子脸，尖下巴，皮肤腊黄，看上去明显缺乏营养，这就是我。
读了上方的句子，你明白我为什么会这样吗？并不是因为我家没有饭吃，而是因为我挑食。
我在家里是独生女，父母亲十分疼爱我，对我百依百顺，因此，我养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，而且经常不吃这不吃那，弄得父母天天为我的饭菜操心，不然我就不吃饭，有时稍微有什么小事不顺心，我就会生气，耍点小性子。
记得有一次，在英语村午睡起来，我们要吃水果了，因为水果放在冰箱时很冷，老师为我们切西瓜，大家都想吃中间的多水份的西瓜，谁也不肯吃边上的，我因为没抢到中间的西瓜，便头一甩，咚咚咚地背起书包，向楼下走去，还生所地说：“我不吃了。”老师听了，连忙拿了块大西瓜一向追到楼下，我根本理都不理，也不接，此刻想想，我这样做多么不对啊！这就是我任性的性格在作怪。过后，我心里十分惭愧，后悔当初不该这样做。
我虽然性格上有不是之处，可是优点也不少，老师经常表扬我热情、善解人意。有一次，英语村二年级危哲良同学的圆珠笔不见了，而三年级的方荔涵同学又有一支跟哲良一样的圆珠笔，哲良硬说是自我的笔，于是，我仔细观察了荔涵的那支笔，才发现：荔涵的笔不能伸缩，而哲良的笔能够伸缩，这一点足能够证明荔涵没有拿哲良的笔。
于是，我像个热心的大姐姐，来到哲良的身边，亲切地对他说：我刚才认真检查了荔涵的圆珠笔，她的笔确实不你的，因为她的笔不象你的能伸缩，必须还会错的。哲良听了我的话，用他那天真可爱的大眼睛望着我，甜甜地笑了。
我决心要把自我任性的毛病改正过来，不让父母亲再为我操心，不再耍小性子，做一些自我力所能及的事。这就是我――一个普通的女孩。
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