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培训方案策划书

时间:2022-08-08 23:43:25 策划书 我要投稿

培训方案策划书模板汇总六篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的培训方案策划书6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训方案策划书模板汇总六篇

培训方案策划书 篇1

  一、 培训目的:为了提高辅导站新任部门干事的理论水平和工作能力,使之更 好的适应学生工作环境、了解工作程序、正确处理工作与学习之间的关系,从而更好的推动心理辅导站及我系学生工作的开展,特安排此培训培训策划书。

  二、 培训对象:电子系心理辅导站综合部、策划部的所有干事

  三、 培训时间: 11月26日(周五)晚上 6:50

  四、 培训地点:教学楼1A104

  五、 培训内容:

  1、各部门人员进行自我介绍(先所有部长副部,再干事或者按部门也行)

  2、由各部门部长或副部长介绍本部门职责:

  综合部职责:策划组织系心理辅导站的各项活动,确保活动有序开展,定期更新博客。

  策划部职责:制定工作计划,对各活动的前期策划和后期的整合总结。负责广播稿件拟写和刊物的排版。

  2、明确干事的职责及要求、指出部门近期存在的一些问题。

  3、各部门干事发言,总结自己从开学到现在的工作心得,学到什么,有什么想法。

  4、针对各部门现存的问题部长指导干事如何克服这些问题,更好的.熟悉学生工作。

  5、所有成员做一个小游戏。

  六、 培训形式:本次培训主要以座谈形式进行

  七、 培训准备:

  1、 要提前制作好干事培训大会的PPt

  2、 要提前申请好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的摆放等)

  3、 要提前做好签到表

  4、 前期通知干事参加大会要到位

  八、 培训要求:

  1、每个部门部长或副部长务必发言,每位干事务必提前做好真对自己近期工作情况的发言准备。

  2、所有参加培训的干事务必按时出席,认真听讲,积极参加各项讨论不得缺席、迟到(做一份签到表,心理辅导站所有人的,当天不要请假)。

  3、培训结束后,全体学员必须上交心得体会一篇(不要太强制哈),各自部门自行考核

  4、培训过程拍照片,做好后期总结工作。

  一、 活动背景:

  随着院团委学生会的换届,大一新任干事的到来,为我校学生会注入了另一股“新生力量”他们对学生会的工作仍处于半理解状态,为了加强新干事对学生会的全面了解,提高整个新干事的综合素质,特此举办学生会新干事培训,

  二、 培训目的:

  为了进一步提高我校新任学生会干事的工作能力和水平,提高学生队伍的办事效率;使之更好的适应工作环境、了解工作程序;正确处理工作和学习之间的关系,从而全面推动我组织的各项发展,特别制定该培训计划。

  三、 培训对象:

  学生会全体新任干事

  四、 培训时间:

  20xx年11月8日—20xx年11月12日

  五、 培训地点:

  学校教学楼教室

  六、 主办单位:建设系团总支学生会

  七、 承办单位:建设系团总支学生会组织部

  八、 活动需要:

  1、 场地布置:电脑、桌凳数套、横幅、矿泉水;

  2、 邀请嘉宾:相关领导、老师及学生会各部门领导(由各干事通知);

  3、 准备好到场嘉宾的姓名卡片(由办公室负责)

  4、 活动的策划以及人员的分工和统筹工作(由组织部负责);

  5、 PPT的制作和出席人士的名单(由宣传部负责);

  6、 通知培训成员(由各部长负责);

  备注:

  1、 安全问题:由组织部成员(内定)安排好参加此次培训的各人士的入、出场秩序;

  2、 卫生问题:活动结束后,各学员将自己周围的清洁做好,从小事做起。经组织此活动的部门检查合格方能离场,否则,该部门务必将清洁卫生做好。

  九、 活动开展:

  1、 主持人讲话:介绍各位嘉宾,宣布活动正式开始;

  2、 特定老师讲课(礼仪、纪律以及个人素质提高);

  3、 各部门代表发言:陈述该部门的主要任务和能力条件的需要,以及一些常见问题以及其处理方法;

  4、 学员自由发言:讲述心得,可提出自己无法处理的问题,老师与学生面对面讨论,寻求最佳方案;

  5、 领导、老师点评;

  6、 活动结束由主要领导总结发言。

  十、 培训形式:

  本次培训分理论和实践两部分。

  1、 理论部分:由特定老师讲课,传授知识;

  2、 实践部分:请有关人员相互交流、探讨。

  十一、 培训要求:

  1、 所有参加培训的同学应按时出席,认真听讲,积极参加此次培训,不能随意缺席、迟到、早退,如确有事不能参加,应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可;

  2、 培训结束后,全体同学必须上交一篇培训心得体会。

  十二、 开资预算:

  1、横幅:65×1=65元

  2、矿泉水:1.5×15=22.5元

  总计:87.5元

培训方案策划书 篇2

  一、活动主题:

  “礼尚”往来,促和谐

  二、活动背景:

  从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

  从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的`示人以尊重、友好的习惯做法。

  从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

  作为21世纪大学生,学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。

  作为青年志愿者协会的一份子,更应该懂得礼仪方面的知识,我是志愿者,我骄傲!

  三、活动主办方:

  青年志愿者协会

  四、活动对象:

  所有志愿者协会会员

  五、活动时间:

  每天下午5:30

  六、活动地点:

  活动中心形体房

  七、活动流程:

  1、与酒店班和空乘班会员联系,确定时间;

  2、由理事会申请形体房,通知志愿者成员;

  3、确定培训主持人(由会长文金亚负责);

  4、将准备好的视频打开,大家观看学习;

  5、看完视频后,进行现场互动;

  6、现场照相(由文宣部负责);

  7、会议记录及总结上传(由办公室负责)。

培训方案策划书 篇3

  1、目的:

  为促进公司各部门储备干部的成长,突出企业人文关怀,完善公司人才储备与开发管理,特制定本方案,以规范和指导新进储备干部的各项管理工作。

  2、范畴:

  公司各部门以储备人才(干部)引进的各职级人员。

  3、定义:

  储备干部:指公司为储备人才所招聘的应届专科以上学历毕业生,在相关职能部门挂职培训或工作,暂未授予实际行政职级的人员。

  4、培训与管理规划方案:

  1行政管理方案

  1.1储备干部按办公室月薪制人员,确定其考勤与福利待遇。

  1.2储备干部公司优先协助其办理调干、调户、转接党团关系等事务。

  1.3储备干部存在生活、就餐等方面存在困难的,行政及时予以协助处理。

  2人力资源规划方案

  2.1定期培训

  2.1.1人力资源部应在每月《培训计划》中,安排4-8小时针对储备干部的培训项目,并跟进完成与考评培训效果。

  2.1.2储备干部培训项目应包括:

  2.1.2.1公司基础认知、公司发展简史与战略规划;

  2.1.2.2公司管理理念与方针、iso9001:质量管理体系理论;

  2.1.2.3公司生产技术标准与核心岗位技能、印刷行业技术动态;

  2.1.2.4外部拓展训练与职业类专业培训。

  2.1.3储备干部所在部门最高负责人为该储备干部的指导老师,负责储备干部的`工作指导、岗位技能培训、管理与工作水平的提高,并负责跟进解决其工作与生活所面临的问题,确保储备干部的成长与开发。

  2.2.1.4储备干部在职期间为提高学历考研,或为提高本职工作技能与水平,复习或参加外部培训时,公司适当安排休假。

  2.1.5公司确定的外部培训或外出考察、参展、人才交流学习时,优先组织安排储备干部参加,且参加人数不低于总人数的30%。

  2.1.6公司鼓励储备干部以所学专业的基础,参与公司培训工作,向其它部门员工培训或讲解印刷行业专业知识。

  2.2定期交流

  2.2.1每月第一周由行政部安排储备干部座谈会,对公司所存的问题与发展,以及储备干部对工作与生活的看法,进行深入沟通与交流。座谈会记要报送总经理审阅。

  2.2.2对储备干部所提出的问题或生活工作中存在难点与困惑,行政部人力资源部应给予积极引导与处理。

  2.2.3对公司所存的重大问题或生产、工作的重要改革、改善方案,可采取书面形式上交行政部或人力资源部,必要时,可通过适当方式,直接向总经理提出或反映。

  2.3定期评价

  2.3.1人力资源部应每季度对公司各部门储备干部进行评价,以确定其在工作岗位上的表现与绩效,做好人力资源开发工作。

  2.3.2对储备干部的定期评价应以部门指导老师评价为基础,参照储备干部本人自我评价意见,客观、公正的对其能力增长、技术水平作出结论。

  2.3.3人力资源部根据每季度储备干部的评价结论,对储备干部的工作岗位,进一步培训方向、以及管理岗位的确定,提出合理意见报总经理审批后执行。

  5、附则:

  1本方案由人力资源部制订、解释,并根据实际执行情况进行修订。

  2经运营总监审批后试行、实施。

  运营总监:人力资源部:

  生效日期:年月日

  抄送:储备干部部门负责人/行政部/运营经理/总经理

培训方案策划书 篇4

  为认真贯彻依法行政、廉洁行政、高效行政的要求,根据局安排部署,特制定20xx年度乡镇规划管理人员业务培训实施方案。

  一、培训对象

  各建制镇村建站负责人、规划员,乡村建站负责人、规划员。

  二、培训时间

  3月——9月。

  三、培训内容

  1、《中华人民共和国城乡规划法》;

  2、《城乡规划条例》;

  3、乡镇建设项目规划审批程序;

  4、乡镇规划实务;

  5、《“幸福美丽新村”规划编制办法和技术导则》;6、《“巴山新居”规划建设特色体现技术导则》;

  7、《建筑工程建筑面积计算规范》和《建设用地容积率管理办法》;

  8、《城乡规划违法违纪行为处分办法》。

  四、培训方式

  坚持集中学习和个人自学相结合、专题宣讲和讨论交流相结合。

  五、培训要求

  (一)严肃纪律。参加培训人员要有较强的学习意识,按时参加集中学习,不准无故缺席,不准迟到早退。

  (二)严格要求。学习必须做到有学习资料,有学习笔记,有学习效果。

  (三)要妥善安排好工作,做到学习、工作“两手抓、两不误、两促进”,坚持立学立行、即学即改、边学边改、边查边改,努力做到真学真懂真用。

培训方案策划书 篇5

  为进一步提高我县产科服务质量,规范产科操作技能,提升产科人员服务能力,降低孕产妇死亡率和婴儿死亡率,我县决定在全县范围开展产科适宜技术培训。为确保培训质量和效果,特制定本实施方案。

  一、培训对象

  县直医疗机构及各乡镇医疗机构的产科医生及助产人员等50人。

  二、培训形式

  培训参照高级生命支持培训模式﹙ALSO﹚,采取理能讲座和技术操作相结合的形式进行。

  三、培训师资

  由参加市级培训的'人员、县人民医院和县妇幼保健院的科主任及骨干医师担任此次培训师资。

  四、培训内容

  培训以ALSO教材为主要参考,并结合我县实际情况调整培训内容,具体分为理论讲座及技术操作内容。

  (一)理论讲座内容:

  (1)孕早期并发症

  (2)孕期内科合并症

  (3)孕晚期出血

  (4)早产/胎膜早破

  (5)难产

  (6)产后出血及第三产程急症

  (7)孕产妇复苏

  (8)重大妇幼卫生项目相关问题解答

  (二)技术操作内容:

  (1)胎儿监护

  (2)胎位异常

  (3)阴道助娩

  (4)肩难产

  (5)产科病例讨论

  (6)会阴撕裂

  (7)超声

  (8)新生儿窒息复苏

  (9)剖宫产

  五、培训时间和地点

  为保证培训效果和质量,本次培训分期分批举行,具体安排如下:

  第一批:县妇幼保健院负责院内妇产科医生及助产人员等12人的培训。培训地点:妇幼保健院会议室。时间:20xx年7月23日。

  第二批:县人民医院负责院内妇产科医生及助产人员等20人的培训。培训地点:县人民医院会议室。时间:20xx年7月25日。

  第三批:县妇幼保健院负责各乡镇卫生院妇产科医生及助产人员等16人的培训。培训地点:妇幼保健院会议室。时间:20xx年8月3日。

  六、考核要求

  (一)场地要求:准备1个独立的场所。用于笔试和操作考核。

  (二)设备要求:

  进行笔试的场所应有一定距离的桌椅;操作考核的场所应配备相应的模型。

  (三)考核程序

  首先集中进行笔试,然后分别前往授课技能和操作考核考场,依次进行考核。

  1、知识问卷测试

  知识问卷笔试时间共30分钟。全部学员集中答题。

  2、操作考核

  学员按照抽取的考题题签进行技术模拟操作,每人15分钟。由教员对技术操作情况进行评估。

  七、相关要求

  各单位要高度重视本次培训,严格按照要求认真组织实施。培训完成后,应及时总结培训情况,并及时将各批培训总结(包括培训计划、培训通知、培训日程、参会人员名单、相关照片、培训小结等)上报到县妇幼保健院保健部汇总后,以电子邮件的形式报市妇幼保健院保健部和县卫生局公卫股。

培训方案策划书 篇6

  一、培训目标:

  有针对性的开展校本培训,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目培训,提高教师综合素质,争创东宝区学习型学校,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,促进教师均衡发展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

  二、领导小组及培训对象:

  领导小组:

  组 长:曾祥和

  副组长:张 欣 夏国宝

  组 员:余益权 罗光明 吕有富 刘团团

  培训对象:全体教师

  三、培训内容与方式:

  1、进一步开展"班班通"应用技术培训,使全体教师熟练掌握"班班通"应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。

  2、结合"比教学"活动,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目"高效课堂理论与实践"培训,提高教师课堂教学能力,在"高效课堂模式"研究上有所作为。

  3、结合"访万家"活动,组织教师学习相关教育法律法规,开展关爱特殊群体学生话题讨论活动,开展师德师风教育活动,提高教师的'师德修养。

  4、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

  5、利用网络平台"教育博客""论坛平台"打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。

  6、组织和督促教师参与并顺利完成"国培计划"。

  7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

  8、建立好"学校资源库",指导教师会用和用好资源库,并充实自己的教育教学资源库。

  四、组织与管理

  1、培训方式:采用集中培训与自主研修相结合的方式。

  2、"班班通"和现代教育技术应用培训在微机室举行,由远教室、教科室负责落实具体的培训内容,聘请培训主讲教师;"高效课堂模式理论"研究由教导处和教科室组织实施;自主研修由各教师根据学校统一安排按进度进行。

  3、由德育室、安全室、教导处、教科室联合开展期末检查评比,并做好各类文字、网络资料的整理、归档工作。

  五、培训效果的评价

  1、学习过程中要求教师做好笔记,记录自己的心得感受,提出疑问。

  2、利用网络平台查实绩,按要求完成教育博客撰写任务、积极参与话题发布和话题讨论活动。

  3、根据教师的参与程度、教师完成工作情况及考核结果,作为教师考核的重要依据,与绩效工资发放挂钩。

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