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中华上下五千年的读后感

时间:2021-02-27 15:01:30 读后感 我要投稿

中华上下五千年的读后感

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的中华上下五千年的读后感,希望对大家有所帮助。

中华上下五千年的读后感

中华上下五千年的读后感1

  我看过的书很多,可我最爱看的还是《中华上下五千年》。

  我们中华文明经过了夏朝、商朝、秦朝、汉朝、晋朝、南北朝……你可能会问:这么多的年代里,一定有很多名人出现过吧?那就让我来告诉你吧!泱泱中华,五千年的岁月,涌现出了诸如李广、诸葛亮、花木兰、武则天等众多杰出人物。

  为了能很好地了解我国的文化,我迫不及待地翻开这本书。可读完这后,我却有一个疑问:古人怎么会那么聪明,那么勤劳呢?创造出了诸如秦始皇兵马俑、乐山大佛、圆明园这般人间奇迹?

  地图上有的是我们近代才发现的,比如:南极的山脉是。而在一座古墓里,却发现了一件令世界震惊的事情——一张南极的地图!上面画着南极的山脉,并且跟我们最近才发现的相差无几,这说明古人早就发现了可以想象,他们是克服了重重困难之后才发现的!

  读了这本书,我知道了这些古人大都有吃苦耐劳的精神,如明太祖朱元璋小时侯就是一个孤儿,到家附近皇觉寺当了和尚,他以屈求伸、厉尽艰辛,终于当了皇帝,建立了明朝……

  五千年的中华文明不仅留下了许多故事,也留下了大量珍贵的文物和历史资料,《中华上下五千年》是我们必读的书目,它丰富了我的课外知识,对我以后学习历史有很大帮助,所以我非常喜欢它!

中华上下五千年的读后感2

  今年寒假我读了《中华上下五千年》这本书,读完之后,我被祖国历史上各朝代所经历的风风雨雨所震撼。

  为什么叫中华上下五千年呢?因为中国上上下下的历史合起来就是五千年。《中华上下五千年》向我们展示了从夏朝到清朝所经历的各朝代从鼎盛到衰弱,从衰弱到鼎盛的历史;展示了从夏朝到清朝所发生的各种事情;展示了各种具有传奇色彩的人物。

  在我看来每一个朝代的第一个君主他都不是昏庸的君主,几乎每一个君主他都知道怎样管理好国家,治理好人民,让百姓们安居乐业,让国家昌盛强大。这个时候往往是一个朝代达到最鼎盛的时期,继而变得越来越衰弱,越来越衰弱,直到灭亡。

  历史上也出过许多聪慧的君主,比方说李世民,他是唐朝第二个君主,他聪明,智慧,知道怎样管理好国家,治理好人民,但是他为了抢夺王位与他的亲生兄弟自相残杀,这一点我是不愿看到的。历史上也出过一些昏庸的君主,像商纣王,他是一个酒色之徒,小时候口才很好,文武双全,力大无比,他的哥哥非常佩服他,就把王位让给了他,这个家伙只知道残害百姓,调戏妲己,根本不理国家政务只知道与妲己在后宫寻欢作乐。可是国家和人民就不高兴了!还好,周代的创始人周文王最后带一只起义军一举把商朝给消灭了,可真是大快人心呀!这也说明了邪不压正,昏庸的君主最终只会走向灭亡。

  我国足足有五千年的历史,出土的文物也比较多,但是这并不代表文物可以随意破坏!近日我在电视上发现许多人在古物墙壁或柱子上随意图画,写着“xxx到此一游”我们一定要杜绝这种想象!像韩国只有几百年的历史,但是他们却仔细保护着文物,决不让文物受到一丁点伤害,虽然我国有丰富的历史文化,但也不能随意破坏,因为这些文物象征着中国历史文化和屈辱的历史!

  说到屈辱的历史,这让我想起了1860年英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把圆内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的便用大车或牲口搬运;实在搬不走的,就任意破坏毁掉,这都是英法联军所造下的罪恶!这都是因为清政府的无能!竟然让这帮强盗在中国领土上横行霸道,为所欲为,却又不管不问……把今天和昨天连起来,确实很难想象,昨天,中国人受尽洋人的侮辱,今天中国则越来越强大,那些外国人再也不敢在中国为所欲为,这都是中华儿女努力的结果!所以,我们一定要记住这屈辱的历史,以此作为我们前进的动力。

  在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君主朝代的更替,多少英雄儿女血洒沙场。为了那把黄金做的龙椅,不知道有多少人为此浴血奋战而失去生命,这金黄的椅子上有多少人的鲜血,又有多少人的冤魂。那君主的权利也都是用无数人民的躯体换来的,这不正是成则王败则寇、弱肉强食的社会 !我很庆幸没有生活在古代,没有生活在鲜红的封建社会制度下,但是,我明白了今天的幸福生活,都是祖先们用鲜血和汗水换来的,他们为了让祖国更加繁荣昌盛,为了维护民族尊严,不惜一切代价保护我们的祖国,作为一个中国人我感到自豪,我们要以他们为榜样,努力学习,为祖国再创辉煌!

中华上下五千年的读后感3

  《中华上下五千年》是青少年朋友学习历史,丰富文化生活,开展爱国主义教育,提高文化素质的绝佳材料。它给我们讲述了中华上下五千年之间的事,从盘古开天辟地的神化到各个国家,它们为了将自己的祖国强大起来,四处招兵买马。而有一部分昏君却只知道贪恋美色,不问朝政,所以国家会败在他们手上。然而令我印象最深的是纣王的“炮格(又作炮烙)文刑”他命人在炭火上面架上一个涂满油的铜烙,待铜烙烤热之后,迫使犯人赤足到上面行走:由于铜烙被烧得滚烫,又非常滑,犯人没走几步就被滑到炭火里,活活被烧死。

  看到这,我心里不仅非常痛恨那个没有人情味,没有同情心的纣王,他只为自己的一时欢喜,包一个又一个无辜的人活活烧死。这些历史告诉我们,我们的祖先有多么伟大,他们不但有学问,还善解人意,懂得善恶之分,同时也痛恨那些没有人心的昏君,他们的种种行为,都是为了自己的欢喜,不顾别人内心的体会和感受。他们并不懂的怎样去治理国家。看到这些人的时候,我心里想马上到那个时代去,去阻止那些无理取闹的君主。我真想把他们臭骂一顿,以解心头之恨。

  但同时,我非常敬佩这里有学问的人。他们不怕被斩头的危险,一心为国家,当着昏君的面前说理。我能体会到他们急切的爱国之情,更能体现出他们在强大的困难面前,毫不畏惧的精神值得我们学习。

中华上下五千年的读后感4

  读一本好书之中华上下五千年

  一本书,记载了中国夏朝(大约公元前20xx年-前1600年)到开国大典(1949年10月1日)的全部历史,其中有耻有荣,让中小学生知道过去的国耻和国荣到底是什么样的、是什么耻和荣。

  一天,我把它翻出来,读上了一个多小时,了解了唐朝的兴盛、宋朝的文学、元朝的汹涌、明朝的学制和清末的耻辱。

  唐朝,是中国历史上最兴盛的朝代,其版图最大、最辽阔。在唐朝,诗文之风盛行,有非常多的诗人,其中,最为著名的是李白(浪漫主义诗人),他写的每一首诗都饱含爱慕之情,而且都很畅通,容易背诵。

  宋朝,一个国内较为稳定的朝代,科举制度在这个朝代算是较为完整的,但是在南宋时期,国内就不算稳定了,反贼、逆臣,都想侵占宋朝的国土和富裕,但最终蒙古人获得了胜利,反贼和逆臣没有得到宋朝的寸土寸金。

  清末,日寇大肆侵占中国的土地,慈禧太后竟然毫不犹豫地答应他们的所有要求,清朝八旗军的战力本来就衰弱的不堪一击,还不动用骁勇善战的汉将,还把中国的大部分土地、财产割让给日本,掏空了清朝的国库,养肥了日本军国主义,让百姓苦不堪言。终于在1912年,清朝—中国封建社会的最后一个朝代,就此灭亡了,之后,民国取代了清朝腐败的朝政,为祖国大统一做出了铺垫。

  终于在1945年,中华儿女们凭自己的智慧和勇气,击败了日本帝国主义,换来了和平的祖国。

中华上下五千年的读后感5

  我最喜欢的书是《中华上下五千年》,这是一本历史书,里面讲的都是历史故事,每一篇文章都蕴含有一个道理。就拿《秦朝了》来说吧!

  秦朝的国君是嬴政,在长达十几年的战斗,他率领自己的精锐之兵,并吞了六国,成为中国的一位将国家统一的君主,秦皇认为自己很伟大,就封自己为‘始皇帝’完成了统一中国的意愿后,又把六个国家的长城连了起来,成了今日的万里长城。

  我把我和秦始皇做了一个对比,对比过后,我感到很惭愧,秦始皇为了自己的理想下了那么多的功夫,可是我呢?虽然有理想,可是我遇到一点困难就放弃。就拿游戏来说吧,我非常喜欢玩赛尔号,便下定决心要将赛二号练到100级,可是到了现在,我却放弃了,因为太难了,一天升不到一级,何时才能练到100级呀!

  于是,我放弃了自己的理想,不再管它了,我对自己安慰道:“没事,是因为太难了,根本就不可能练到100级,还不如不去练它,多费时间呀!

  ”一天、两天,时间流逝了,我的级在原地踏步。

  我要向秦始皇学习,做个不放弃理想的人,为理想而奋斗,我感谢《中华上下五千年》,它教了我很多东西。

中华上下五千年的读后感6

  最近我读了一本名叫《中华上下五千年》的书,这是一部知识性与趣味性并重的通俗历史读物,记录了中华民族五千年的辉煌文明,读后我对此书深有感触。

  在这本书中,我看见了巍峨壮观的八达岭长城。这是一项历时两千年的伟大军事工程,在长达两千年两百年的时间里,中国各个朝代都耗费了大量的人力、物力和财力,不断地修复长城、扩大长城。长城不仅是中华民族古老文化的象征,而且是一条实际存在的重要地理界线。

  我又看见了秦始皇以战争年代军事总动员的方式,动用全国的大量物资和人力修建宫殿和陵墓,役使刑徒人数达七十余万,建造了一座神秘莫测的皇家陵园。秦始皇陵是中国历史上第一座帝王陵园,是我国劳动人民勤奋和聪明才智的结晶,是一座历史文化宝库。

  我还看见奇伟瑰丽的敦煌莫高窟,它是集建筑、雕塑、绘画于一体的立体艺术,对我国古代文献的.补遗和校勘有极为重要的研究价值,是人类文化宝藏和精神财富。

  我还浏览到有“万园之园”美称的圆明园的绝世风采。它还是一座有着诗画意境的珍宝馆,珍藏着许多古代文化遗产。圆明园的盛景,我们如今只能从历史文献中看到,它就像一个命运多桀的少女,经历了从兴盛到毁灭的悲惨遭遇。

  我还了解了名闻中外的中国的古代四大发明和许多脍炙人口、发人深省的故事,受益匪浅。

  在这本书里,长城、秦始皇让我看见中国古代劳动人民的智慧;敦煌莫高窟、圆明园让我领会到中华文明的美丽与博大精深……在世界历史的长河中,中华文明始终在不断进步和发扬光大。正是这无尽的瑰丽珍宝和深厚的文化底蕴,让我由衷地为祖国感到骄傲!

中华上下五千年的读后感7

  《中华上下五千年》这本书中记载了近百个的历史故事,如:盘古开天辟地、昭君出塞、淝水之战、岳飞抗金等等,同时也翔实丰富的历史资料,让我们去品读华夏文明,收获海量历史知识。

  这本书里也记载了许许多多的历史人物,如:司马迁、曹操、猛获、刘备等等,写了他们的事迹,让我感叹不已。

  这么多的历史故事中,我最喜欢的一篇是戚继光抗倭。主要讲了在东南沿海的防卫空虚,有一批日本海盗经常在那一带抢掠财物,杀害百姓,人们称他们叫“倭寇”。在这个时期,出现了一位抗倭的大将,叫戚继光。他带着军队抗击倭寇,在台州打了9次大仗,都大获全胜,最后扫平了这些倭寇。

  总之,我非常喜欢这本书。因为它让我明白了许多做人的道理,掌握了很多鲜为人知的知识。这些都可以指引我的人生道路。我建大也去看看这本书。

中华上下五千年的读后感8

  在学期里我从班级的书架里找到了一本书《中华上下五千年》,找到后马不停蹄地开始看,一页又一页,我对中国的五千年有了一点又一点的新了解。

  这本书中主要讲的是中国的五千年的悠久历史,其中最让我难忘的事情是虎门销烟:昔时的广州是外国烟贩子的贩毒中心,吸片成为了中华民族的祸患,为此当时的皇帝道光帝派林则徐赴广州禁烟,身为钦差大臣的林则徐到了广州就下令收缴片,用了34天,就收缴了烟土近2万箱,总重量约237万余斤,用了近23天才将收缴的片全部销毁,因此维护了中华民族的尊严。

  而在这本书中我最敬佩的人是岳飞,岳飞是南宋抗金名将,他幼时用简陋的工具跟母亲学作诗。长大后,母亲在岳飞背上刺上了“精忠报国”四个大字,后来岳飞又拜师学艺,学成后,又当上了大将军。有一年金兵攻打京城的时候,宋高宗赵构派岳飞去镇守边关,抵抗金兵的攻击。岳飞先是把金兵打了落花流水,被迫他们退到了边关外,后来但他们不敢与岳飞交战,怕再次惨败,就一直和岳飞对峙着。可是后来丞相秦桧向赵构进谗言,抗金名将岳飞就被冤死了。

  读完了这一本书后,我觉得我要发奋学习,取得优异的成绩,让自己无愧于炎黄子孙。

中华上下五千年的读后感9

  《中华上下五千年》是一本记载我们中华民族在漫长岁月中,创造的悠久的历史和灿烂文化的书。上至中华文明的起源---上古时期,下至中华民国。大大小小几百几千个故事,清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我

  上下五千年,中华这个民族饱经风霜,却又繁衍生息,千年不衰。在这五千年里沧海桑田,朝代更替,涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。 有晏婴巧舌胜楚王;他的聪明才智让我十分佩服。有荆轲,他大胆刺秦王;有诸葛亮,他有胆识有谋略。一心辅佐刘备助他完成大业。可最终因疲劳过度劳累害病死 去了。有好同样有坏,还有多少臣子夺权篡位,昏君无道,比如中国第一个皇帝秦始皇,他残暴无道,只知的江山,而不知得民心,物极必反,终使人民造反,使秦 王朝的灭亡加速。

  在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君王朝代的更替,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血撒沙场,那把黄 金做的龙椅,不知道有多少人为失去生命,为此而“浴血奋战”,这金黄的椅子上有多少人的鲜血,又有多少人的冤魂。那君王的权力也都是用无数人民的躯体换来 的,这不正是那句:成则王,败则寇,弱肉强食的社会吗?我很庆幸没有生活在古代,没有生活在那红的封建社会制度下。

  《中华上下五千年》是一本记载我们中华民族在漫长岁月中,创造的悠久的历史和灿烂文化的书。上至中华文明的起源---上古时期,下至中华民国。大大小小几百几千个故事,清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们面前。

  上下五千年,中华这个民族饱经风霜,却又繁衍生息,千年不衰。在这五千年里沧海桑田,朝代更替,涌现出许许多多可歌可泣的历史人物。 有晏婴巧舌胜楚王;他的聪明才智让我十分佩服。有荆轲,他大胆刺秦王;有诸葛亮,他有胆识有谋略。一心辅佐刘备助他完成大业。可最终因疲劳过度劳累害病死 去了。有好同样有坏,还有多少臣子夺权篡位,昏君无道,比如中国第一个皇帝秦始皇,他残暴无道,只知的江山,而不知得民心,物极必反,终使人民造反,使秦 王朝的灭亡加速。

  在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血撒沙场,那把黄 金做的龙椅,不知道有多少人为失去生命,为此而“浴血奋战”,这金黄的椅子上有多少人的鲜血,又有多少人的冤魂。那君王的权力也都是用无数人民的躯体换来 的,这不正是那句:成则王,败则寇,弱肉强食的社会吗?我很庆幸没有生活在古代,没有生活在那红的封建社会制度下。

中华上下五千年的读后感10

  一、观察细致,体味生活

  著名教育家叶圣陶说过:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,也会作成什么样的文章。”所以我们要引导学生多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。学会观察是提高写作水平的第一要素。所以我在指导学生进行写作训练时,非常重视观察,重视写作素材的真实性。因此,每个星期的作文课,我都利用一定的时间带着学生走出课堂,进行实地写作,有时在校园里观察校园植物,观察竹子、树木、花草,有时在周末时间到野外写作,领略秀美的自然风光。经过这样的训练,不但激发了学生的写作兴趣,而且能陶冶道德情操,使学生得到美的享受。

  二、广积素材,夯实基础

  俗话说“巧妇难为无米之炊”。素材是文章的元素,没有它,文章无法组成。现在的初中生大多有这样的不足:知识面窄,平时又不注意积累素材,一提到作文就皱眉头,面对作文题搜肠刮肚,无话可说,于是只好硬着头皮东拉西扯地说上一些大话、空话、套话、假话。要广积素材就必须具有广阔的视野。广阔的视野从哪里来?从阅读中来,从观察中来,从历练中来。所以必须先拓展学生的阅读面:从书中吸取知识的营养;在书中与名人交流;在书中游历山川河流;从书中感悟人生……总之,在书中我们可以积累知识,为写作打下良好的基础。生活实践的积累对我们的写作也很重要。叶圣陶先生说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然流个不歇。”这句话用比喻的手法形象地说出了生活与写作的密切关系。教学中要让学生积累日常生活及学习过程中给自己留下深刻印象的人和事,并把自己的感悟记录下来,强调学生要多思、多感、多记。一年下来,所积累的素材就相当可观了。

  三、参与实践,培养兴趣

  作文课怎样激发学生的写作热情,怎样使学生有兴趣作文,这是写作课一直探讨的重要问题。激发学生的写作热情不仅要让学生有话可说,更要让他们喜欢说,贴近学生的生活实际、思想实际和心理特点,才能“言为心声”,让学生写出文、理、情并茂的文章。

  总之,在作文教学中,只有激发学生的写作兴趣,才能使其多读多写,提高作文水平,切实地解决好长期困扰语文界的这一难题。

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